Apprendre à plusieurs voix.
L'école est le premier lieu où votre enfant va vivre, seul, le regard de l'autre. Ce guide a été conçu pour vous donner des repères concrets sans transformer votre salon en champ de bataille idéologique.
Pas de théorie plaquée. Ce guide part des situations réelles et propose des outils mobilisables immédiatement.
Comprendre les micro-agressions et leur impact cumulatif sur l'enfant métissé.
Armer son enfant sans lui voler son enfance ni l'encombrer de risques imaginaires.
Profs, CPE, parents, amis : les nommer, les activer avant que la crise arrive.
Apprendre sa propre histoire avant qu'on la lui raconte mal.
Ce guide peut se lire d'une traite ou chapitre par chapitre. Chaque section ouvre sur une question, se ferme sur une piste d'action.
« La première fois qu'on nomme une micro-agression, l'enfant respire. Ce n'est pas lui qui avait un problème. C'était un mot qui manquait. »
Adhérer, c'est rendre possible la prochaine édition, les ateliers, les projections. Comme le colibri, chacun fait sa part.